西北有峰的个人空间

很多数学老师，在开始登台讲课时，几乎都是从模仿开始，加之示范课、示范视频等，讲课的风格往往不固定，或者比较生硬；而随着教学经验的增多，慢慢会形成自己的讲课风格，一旦形成再做调整只是小细节的变化，很难有大的改变。今天跟大家分享我对于数学教师在讲题时，针对不同阶段和层次的学生实施教学...